Thời điểm đầu thành lập vào năm 2002, chính thức đi vào hoạt động năm 2003, nhà trường gặp không ít khó khăn, cơ sở vật chất phải mượn của trường Sư phạm mẫu giáo, trang thiết bị phục vụ giảng dạy chưa có, mới có 10 biên chế chủ yếu là cán bộ quản lý, chưa có giáo viên. Có thể nói đối cá nhân anh và Nhà trường phải xây" những hòn gạch đầu tiên". Với cương vị của người đảng viên, cán bộ quản lý anh Trương Tuấn Dũng luôn phát huy vai trò đầu tầu gương mẫu của cán bộ đảng viên cố gắng trau dồi học tập nâng cao trình độ chính trị, quản lý, xây dựng khối đoàn kết nhất trí, tranh thủ sức mạnh trí tuệ tập thể của cán bộ giáo viên tạo môi trường thuận lợi cho cán bộ giáo viên yên tâm công tác phát huy năng lực công tác hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn.

 Nhà trường đã kiện toàn bộ máy tổ chức, thành lập các khoa nghề bộ môn xây dựng những mô hình mới bảo đảm được tính ổn định lâu dài. Anh đã trực tiếp tham gia là chủ đề tài biên soạn các giáo trình, chương trình các nghề đào tạo của nhà trường có nhiều sáng kiến tìm ra các giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh. Dù mới đi vào hoạt động không lâu nhà trường cán bộ, giáo viên nhà trường đã thực hiện nhiều đề tài tự làm được giải tại các hội thi thiết bị tự làm toàn quốc, 2 giải ba tại hội thi giáo viên dạy giỏi toàn quốc. Tới nay, đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường đã được biên chế 42 người và 8 hợp đồng; thực hiện tăng cường liên kết tổ chức biên soạn được 5 bộ chương trình giáo trình được Tổng Cục dạy nghề phê duyệt.

Từ khi đi vào hoạt động đến, nhà trường đã có sự phát triển vượt bậc, chứng tỏ định hướng đúng đắn của Bộ Lao động và tỉnh ta về việc đầu tư xây dựng các cơ sở đào tạo nghề. Những năm học vừa qua, nhà trường luôn bảo đảm 100% chỉ tiêu được giao. Đã và đang đào tạo trên 1000 học sinh hệ dài hạn, trong đó học sinh dân tộc thiểu số là 300 em. Nhà trường đã tổ chức đào tạo ngắn hạn tại các trường và các huyện trong tỉnh được gần 600 học sinh (năm 2004n), 1000 học sinh (năm 2005n) và 1200 học sinh (năm 2006). Nhà trường đã bước đầu thực hiện có hiệu quả phương châm " gắn đào tạo với giải quyết việc làm", " đào tạo đáp ứng yêu cầu học nghề của xã hôi và doanh nghiệp". Đã có nhiều tổ chức doanh nghiệp tìm đến đặt hàng về lao động có nghề với nhà trường. Có tới 90% số học sinh tốt nghiệp đã tìm được việc làm.

Anh Trương Tuấn Dũng cùng với tập thể lãnh đạo nhà trường phối hợp đẩy nhanh tiến độ xây dựng dự án Trường nghề, một trong những công trình trọng điểm của tỉnh bảo đảm tiến độ, chất lượng, dự kiến sẽ đưa vào khai thác vào cuối năm nay.

Với những cố gắng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị, liên tục nhiều năm qua, người Đảng viên có khả năng tổ chức quần chúng cao Trương Tuấn Dũng được nhận nhiều bằng khen của Trung ương và địa phương, đặc biệt anh vừa vinh dự được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen giai đoạn 2002-2006. Anh đang cùng các đồng sự tổ chức khai thác hiệu quả sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị máy móc sự phấn đấu xây dựng nhà trường trở thành trường Cao đẳng nghề của tỉnh - trung tâm đào tạo - dạy nghề có chất lượng cao của địa phương và các khu vực lân cận.

                                                                           Lê Chung