Quyết tấm ấy bắt đầu từ bộ máy lãnh đạo nhà trường - những người luôn trăn trở với trách nhiệm nặng nề, là làm thế nào để xứng đáng với những kỳ vọng mà các thế hệ cha anh đã trao gửi, làm thế nào để cái tên Hoàng Văn Thụ trở thành một địa chỉ tin cậy không chỉ với giáo dục tỉnh nhà mà còn đối với nền giáo dục chung của đất nước. Tiếp đó là tiếng nói đồng thuận từ phía tập thể cán bộ, giáo viên, học sinh (HS) nhà trường - những người trực tiếp làm nên "thương hiệu”. Không ai nói gì, tuyên bố gì, chỉ không khí giảng dạy, học tập và sinh hoạt ở đây đã nói lên rõ ràng quyết tâm ấy.

Phát huy sức mạnh tập thể trên nền tảng năng lực của đội ngũ giáo viên là mối quan tâm hàng đầu của Đảng ủy, Ban giám hiệu (BGH) nhà trường. Trong số 126 cán bộ, giáo viên của trường đã có 56 giáo viên giỏi cấp tỉnh, 32 giáo viên cốt cán cấp tỉnh, 2 giáo viên có trình độ tiến sĩ, 53 thạc sĩ, 6 giáo viên đang theo học cao học tại các trường đại học hàng đầu cả nước. Nhiều thầy, cô giáo trong những năm qua là hạt nhân trong sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà. Có trong tay một đội ngũ mà nhiều trường THPT ở một tỉnh miền núi như Hòa Bình đều mơ ước, nhưng để mỗi người tự bộc lộ hết khả năng của mình nhằm mang lại hiệu quả dạy học cao nhất cũng không phải là việc dễ dàng, nếu không biết đặt họ đúng vị trí, sở trường của mình.

 Sau nhiều năm theo dõi sát sao và rút ra những kinh nghiệm thực tế, BGH nhà trường đã tìm được lối đi riêng, phù hợp với yêu cầu chuyên môn của một trường chuyên. Việc phân công giáo viên giảng dạy được thảo luận kỹ với các tổ trưởng chuyên môn, những giáo viên giàu kinh nghiệm và vững tay nghề được phân công đảm trách các lớp chuyên. Tuy nhiên, những giáo viên này không "độc quyền” trong việc bồi dưỡng, phát triển những học sinh có năng lực tốt nhất để góp mặt trên các "đấu trường” HS giỏi trong tỉnh và cả nước, mà có sự hỗ trợ của các thành viên trong tổ chuyên môn. Mỗi người xây dựng một chuyên đề thuộc sở trường của mình cùng tham gia giảng dạy, vì thế ai cũng cảm thấy được tin tưởng, được góp sức nên luôn cố gắng hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ được giao.

Bên cạnh đó, đạo đức nghề nghiệp luôn được đặt lên hàng đầu, các thầy cô luôn cố gắng rèn luyện mình trở thành tấm gương sáng thực sự trong cuộc sống để HS nhìn vào đó mà tự điều chỉnh mình. Xem học trò như những đứa con, yêu thương các em nhưng đánh giá chính xác năng lực học tập và nghiêm khắc kiểm điểm khi các em phạm lỗi là nguyên tắc bất di bất dịch của thầy, cô giáo nơi đây. Chính vì thế, phụ huynh HS trong tỉnh yên tâm gửi gắm con em mình cho nhà trường những "hạt giống” tốt nhất để ươm mầm tiếp tục đơm chồi, nảy lộc, làm nên những mùa vui trên miền đất mới. Một nửa của "thương hiệu” đã bắt đầu bám rễ vào tâm thức cộng đồng giáo dục như thế.

Nửa thứ hai làm nên "thương hiệu” chính là tập thể HS nhà trường - "những hạt giống” được sàng lọc kỹ từ các trường THCS trong toàn tỉnh. Trải qua một cuộc thi tuyển hết sức cam go, hầu hết các em đều ý thức được trách niệm của một "cư dân” ở ngôi trường mà danh tiếng của nó đã in dấu 74 năm qua. Là HS đến từ 10 huyện, thành phố trong tỉnh, nhiều em có hoàn cảnh rất khó khăn, 16 tuổi phải làm quen với cuộc sống xa gia đình, tự chăm sóc bản thân nhưng các em đã vượt qua khó khăn để khẳng định mình. Kể từ ngày tái lập tỉnh đến nay, những thành tích các em đã gặt hái được quả là đáng biểu dương. 20 HS được dự thi chọn đội tuyển HS giỏi quốc tế các môn Toán, Vật lý, Sinh học; 1.071 em đạt giải HS giỏi quốc gia; 3.998 em đạt giải HS giỏi cấp tỉnh; 25 em đạt giải trong Hội thi Khoa học kỹ thuật toàn quốc, 342 em đạt huy chương Olympic duyên hải Bắc bộ, 54 em đạt giải Olympic tiếng Nga và dành học bổng du học tại Liên bang Nga, hơn 5.000 em đạt danh hiệu HS giỏi cấp trường; nhiều em đạt thành tích xuất sắc trong các kỳ thi giải toán trên máy tính Casio cấp khu vực, kỳ thi Toán Hà Nội mở rộng (HS giải Toán bằng tiếng Anh). Hàng năm, tỷ lệ học sinh của trường đỗ vào đại học chiếm từ 95 - 98% trở lên… Ngoài ra, các em còn tham gia các cuộc thi trí tuệ như: Đố vui để học, giải báo Toán học tuổi trẻ, Văn học tuổi trẻ, Vật lý học tuổi trẻ, Hóa học ứng dụng… dành nhiều giải thưởng từ các cuộc thi này. Các phong trào văn hóa, thể dục, thể thao, phong trào Đoàn, hoạt động xã hội đều được các em hưởng ứng nhiệt tình, để lại những ấn tượng tốt đẹp. Nửa thứ hai của "thương hiệu” đã nhận được những tình cảm trân trọng và cả sự ngưỡng mộ của bạn bè trong và ngoài tỉnh một cách tự hào.

Nhìn lại những gì đã làm được từ quyết tâm xây dựng cho ngôi trường của mình một "thương hiệu” theo đúng nghĩa, đến nay, trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ đã thực sự trở thành một trung tâm giáo dục chất lượng cao có uy tín trong và ngoài tỉnh. "Thương hiệu” ấy gắn liền với một cơ ngơi khang trang gồm 45 phòng học, 1 khu hiệu bộ, 1 khu giáo dục thể chất, 1 khu ký túc xá thanh niên 350 giường, 1 phòng thư viện, 4 phòng học vi tính, 3 phòng thí  nghiệm (Lý, Hóa, Sinh), 8 phòng bộ môn được trang bị khá đầy đủ, phục vụ tốt nhu cầu dạy và học ngày một nâng cao của nhà trường; một đội ngũ giáo viên có năng lực, tâm huyết với nghề, hết lòng vì sự nghiệp trồng người; một tập thể học sinh vượt khó không ngừng vươn lên. Đơn cử một vài số liệu biểu hiện rõ nét nhất từ ngày tái lập tỉnh đến nay, trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ đã đào tạo được trên 5.000 lượt HS các thế hệ, nhiều em trở thành kỹ sư, kiến trúc sư, bác sỹ, nhà giáo, nhà báo, nhà khoa học, doanh nhân tài năng; nhiều em trở thành giáo sư, tiến sĩ đang sinh sống, công tác trong và ngoài nước. Cũng từ mái trường, nhiều thầy, cô giáo đã trưởng thành, khẳng định được tài năng và nhân cách, đã có 1 thầy giáo được phong tăng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, 7 thầy cô giáo được phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú. Tất cả điều đó đã làm nên bảng thành tích rất đáng tự hào của nhà trường. Trường vinh dự được Nhà nước 3 lần trao tặng Huân chương Lao động hạng ba, hạng nhì và hạng nhất và các năm 1962, 1992, 2003; Huân chương Độc lập hạng ba, hạng nhì vào các năm 2001, 2010 và nhiều bằng khen của các cấp, các ngành. Đặc biệt, năm 2014, trường vinh dự được Nhà nước trao tặng danh hiệu Anh hùng Lao động.

Đến nay, sau 30 năm này tái lập tỉnh và trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ đã có chặng đường 74 năm xây dựng và phát triển, song điều tập thể cán bộ, giáo viên, HS nhà trường luôn ý thức là giữ gìn và phát huy "thương hiệu” đã dày công tạo dựng vẫn là mục tiêu phía trước. Đồng thời, với sự lãnh đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, sự chỉ đạo của Sở GD&ĐT, sự chăm lo quan tâm của Nhân dân các dân tộc trong tỉnh, nhà trường luôn tin tưởng vững chắc rằng trong giai đoạn mới sẽ đưa tầm vóc nhà trường lên một tầm cao mới, xứng đáng với niềm tin của Đảng bộ, chính quyền và Nhân dân.