Lãnh đạo Sở GD&ĐT tặng hoa động viên các giáo viên tham gia hội thi.

Tham dự hội thi có 13 thí sinh là các thầy cô giáo ở các tổ chuyên môn của nhà trường. Mỗi thí sinh phải trải qua 3 phần thi: thi viết; xử lý tình huống sư phạm; kể một câu chuyện ấn tượng về công tác chủ nhiệm. 3 nội dung của hội thi góp phần đánh giá năng lực, nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ giáo viên. Từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực làm công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi nhằm tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm. Cùng với đó, hội thi sẽ phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Hội thi là dịp Nhà trường đánh giá năng lực, chất lượng, công nhận giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp Trường. Thông qua đó chọn giáo viên chủ nhiệm dự thi cấp Tỉnh được tổ chức thời gian tới.

Kết quả hội thi, BTC đã trao 5 giải A cho các nhà giáo: Nguyễn Thị Thu Trang, Bùi Thị Thanh Hương, Lê Thị Nguyệt, Nguyễn Giáng Hương, Đỗ Văn Trình. 8 giải B thuộc về: Nguyễn Thị Lan Anh, Nguyễn Phương Nga, Nguyễn Thị Quý, Trịnh Thị Thanh Hương, Nguyễn Thị Thanh Hương, Nguyễn Thị Hương Lan, Nguyễn Thị Thúy, Bùi Thúy Ngân.

Ngoài ra, nhà trường còn trao các giải: Giáo viên có bộ hồ sơ chủ nhiệm tốt nhất thuộc về cô giáo Trịnh Thị Thanh Hương; Giáo viên chủ nhiệm có bài thi lý thuyết tốt nhất cho cô Nguyễn Giáng Hương; Giáo viên chủ nhiệm xử lý tính huống sư phạm tốt nhất cho cô Bùi Thị Thanh Hương; Giáo viên có câu chuyện về công tác chủ nhiệm ấn tượng nhất cho cô Lê Thị Nguyệt; Giáo viên chủ nhiệm có phong thái tốt nhất được trao cho thầy Đỗ Văn Trình.

Cô giáo Nguyễn Phương Nga tự tin trong phần thi "Xử lý tình huống sư phạm”.

BTC trao giải cho các thí sinh đạt thành tích cao trong hội thi.

                                                                       Đồng Hương

Các tin khác

Hội thảo “Hành trình khởi nghiệp từ trung học phổ thông”

Triển khai công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2024

Ngành Giáo dục và Đào tạo triển khai Chỉ thị số 04 của Thủ tướng Chính phủ

Quan tâm phát triển giáo dục - đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi

---

Nhiều trường đại học xét tuyển bằng chứng chỉ SAT, ACT

Tính đến ngày 11/4, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 với nhiều phương thức đa dạng.

Bộ GD&ĐT đề xuất chức danh nghề nghiệp viên chức tư vấn học sinh

Dự thảo thông tư của Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức tư vấn học sinh.

Tuyển dụng giáo viên dưới chuẩn, bổ nhiệm, xếp lương, nâng lương như thế nào?

Những địa phương thiếu giáo viên có thể được tuyển người tốt nghiệp cao đẳng, thay vì đại học như Luật Giáo dục, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bảo đảm tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 an toàn, đúng quy chế

UBND tỉnh vừa ban hành Kế hoạch số 79/KH-UBND, ngày 10/4/2024 về việc tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại tỉnh Hòa Bình, nhằm tổ chức kỳ thi bảo đảm an toàn, đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, bảo đảm nghiêm túc, trung thực, khách quan, công bằng và hiệu quả.

Phát huy sự chủ động của nhà trường trong lựa chọn sách giáo khoa

Năm học tới, với học sinh các lớp 5, lớp 9 và lớp 12 sẽ là năm học đầu tiên thực hiện việc học sách giáo khoa mới theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, cùng với đó sẽ giao quyền tự quyết chọn sách giáo khoa cho các nhà trường.

Đổi mới để giáo dục mầm non phát triển toàn diện

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách. Những năm qua, giáo dục mầm non đã được các cấp, các ngành, địa phương quan tâm đầu tư phát triển nhưng vẫn chưa theo kịp yêu cầu thực tiễn đặt ra.