Ngày 25-1, Quỹ khuyến học Việt Nam, Báo Khuyến học và Dân trí, Hội Khuyến học thành phố Hồ Chí Minh phối hợp Hội khuyến học tỉnh Kon Tum và Hội Bảo trợ người tàn tật và trẻ mồ côi tỉnh đã trao 100 suất học bổng cho các học sinh tiểu học thuộc diện con em bộ đội, con thương binh, liệt sỹ, gia đình có công với cách mạng, gia đình có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, trẻ em khuyết tật, mồ côi trên địa bàn tỉnh có thành tích vượt khó học giỏi.
Thế hệ trẻ hiện nay thường chủ yếu giao tiếp với nhau thông qua các công cụ giao tiếp hiện đại như "chat", viết blog qua Internet… hay nhắn tin điện thoại. Điều này khiến cho ngôn ngữ nói của các em ngày càng hao mòn và có nguy cơ bị thất nghiệp cao do gặp phải những vướng mắc khi trả lời phỏng vấn.
Đại sứ quán Ấn Độ vừa thông báo năm học 2010-2011 sẽ cấp 12 suất học bổng đại học và sau đại học cho công dân Việt Nam. Trong đó có 9 suất học bổng của chương trình trao đổi văn hóa (CEP) và 3 học bổng của chương trình văn hóa chung (GCSS).
(HBĐT) - Ngày 24/1, Trường Đại học FPT đã trao 6 suất học bổng Nguyễn Văn Đạo trị giá gần 60.000 USD cho các em học sinh giỏi của trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ. Đây là học bổng toàn phần, miễn học phí khoá đào tạo giành cho sinh viên theo học tại trường Đại học FPT.
“Chất” và “lượng” trong đào tạo tiến sĩ (TS) đang là vấn đề nhức nhối đặt ra trước hệ thống giáo dục Việt Nam: Được “lượng” thì mất “chất” và được “chất” thì… “lượng” không còn. Điều đáng nói là thời gian gần đây, trước nhu cầu “TS hóa” đã khiến không ít người nhận thức sai lệch rằng, làm luận án TS giống như mua một món đồ trang điểm, đến nỗi một lãnh đạo ngành giáo dục phải thốt lên: “Bằng TS không phải vật trang sức. Anh thực sự muốn cống hiến cho khoa học ở trình độ cao thì hãy làm TS, đừng chạy theo bằng cấp mà làm khổ nhiều người!”.
Vượt qua tuổi thơ sóng gió và thiếu thốn tình thương, Nguyễn Thị Lài đã trở thành cô sinh viên của Trường ĐH Hà Tĩnh. Tương lai đã được mở ra, nhưng dường như đang khép lại với Lài bởi em đang mắc những chứng bệnh tai ương.
Trước hàng chục ngành mới trong mùa tuyển sinh năm nay, các chuyên gia vẫn khuyên thí sinh cần căn cứ vào sở thích nghề nghiệp, năng lực bản thân và dự báo nhu cầu xã hội
Vừa qua, tại kỳ họp HÐND tỉnh Phú Yên lần thứ 15 (Khóa V) đã ra Nghị quyết chuyển năm trường THPT bán công thành trường THPT công lập và chuyển 87 trường mầm non bán công, dân lập thành trường mầm non công lập. Thời điểm chuyển các trường THPT bán công và trường mầm non bán công, dân lập thành trường công lập thực hiện từ năm học 2010-2011
(HBĐT) - Thực hiện Đề án kiên cố hoá trường lớp và nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2008-2012, đến nay, toàn tỉnh đã xây dựng được 1.718 phòng học và 734 phòng công vụ.
Sau năm học thứ nhất trở đi, nếu có nguyện vọng, SV được đăng ký học thêm một chương trình đào tạo thứ hai ở các đơn vị đào tạo trong ĐH Quốc gia Hà Nội để khi tốt nghiệp được cấp hai văn bằng đại học chính quy.
"Việc xếp hạng diễn ra ở đâu cũng đều gặp phải vấn đề phức tạp giữa sự chào đón của công chúng và nỗi lo lắng của các trường đại học" - Alex Usher và Jon Medow, Viện Chính sách Giáo dục (Canada) viết như vậy trong bài "Các loại xếp hạng trường đại học và các bảng xếp hạng - Cách xây dựng và sử dụng". Dưới đây là nội dung bài viết.
Chia sẻ với nghề giáo sự vất vả, áp lực, thu nhập thấp... song nhiều độc giả khác cũng cho rằng, nghề giáo có nhiều thuận lợi hơn những nghề khác.
“Mong có những chương trình hội ngộ thầy trò Việt - Việt tương tự như cuộc gặp mặt thầy trò Xô-Việt. Từ đó, góp phần vun đắp những tình cảm thầy trò sâu sắc và chân thành, giáo dục nhân sinh quan thế hệ trẻ, để “Tôn sư trọng đạo” vẫn là một nét đẹp của người Việt chúng ta” .
Tuyển sinh 2010, nhiều trường đại học ồ ạt mở ngành học mới nhưng chỉ tiêu thì tăng nhỏ giọt. Do vậy, thí sinh cần thận trọng khi chọn trường học phù hợp năng lực của mình.
Toàn bộ 656 sinh viên trở lại học ở Trường CĐ Nghề TPHCM - Trả lại học phí thu vượt của sinh viên
Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) cho biết, trong quý II - 2010 sẽ thực hiện tổng kiểm tra các chương trình liên kết đào tạo với cơ sở giáo dục nước ngoài. Các cơ sở giáo dục báo cáo về các chương trình liên kết đào tạo với các cơ sở giáo dục nước ngoài đang được triển khai tại nước ta trước ngày 28-2.
Tạp chí giáo dục danh tiếng của Anh Times Higher Education (THE) và tổ chức xếp hạng các trường đại học trên thế giới QS công bố danh sách 100 trường đại học hàng đầu năm 2009.
Mục Người trong cuộc báo Báo chí ngày 19-1 đăng bài “Giáo viên sợ... tết” nói lên nỗi niềm của thầy cô giáo mỗi khi tết đến không có tiền thưởng để lo tết cho gia đình được tươm tất. Trong ba ngày qua, bài viết này đã nhận được hơn 400 ý kiến phản hồi.
Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân vừa đồng ý về mặt nguyên tắc thành lập thêm trường Cảnh sát nhân dân V tại miền Trung và 2 trung tâm huấn luyện kỹ thuật của ngành Công an tại hai khu vực miền Bắc và miền Nam.
Trường đứng tên cấp bằng buông lỏng quản lý; đơn vị liên kết đào tạo nhập nhằng tên tuổi, chỉ cố thu học phí cao nhưng tổ chức đào tạo lôm côm...
Bộ GD - ĐT dự kiến sẽ xin miễn thuế số sữa trong chương trình "Sữa học đường" và "bán" cho phụ huynh với giá chỉ bằng một nửa giá trị. Chương trình này nhằm nâng cao sức khỏe cho học sinh tiểu học.
So với sinh viên của các nước khác, sinh viên Việt Nam rất chăm học. Nhưng về mặt hòa nhập so với sinh viên quốc tế, nhiều sinh viên Việt Nam rất rụt rè, ít giao tiếp, ngại tham gia các hoạt động của trường, kể cả những học viên đang theo học cao học.
Ngày 20-1, Bộ GD-ĐT tiếp tục họp bàn về quy chế tuyển sinh năm 2010 để thống nhất kế hoạch thực hiện. Theo đó, trong kỳ tuyển sinh năm nay, bộ sẽ quy định chặt chẽ hơn đối với việc xây dựng điểm tuyển sinh của các trường.
GS Tom Cannon, nhà hoạch định chiến lược kinh tế hàng đầu thế giới, từ Vương quốc Anh đã đến VN và có buổi thuyết trình trước các nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên Chương trình Tiên tiến và Chương trình Chất lượng cao của Trường ĐH Kinh tế -ĐH Quốc gia Hà Nội, vào ngày 19-1
Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) vừa ban hành Thông tư về danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp THPT gồm 648 thiết bị dạy học. Theo đó, môn cần trang bị thiết bị dạy học nhiều nhất là hóa học với 162 thiết bị, vật lý với 161 thiết bị.
Phát triển bởi ICT GROUP.