(HBĐT) - Năm 2017, huyện Lạc Thuỷ duy trì 13 xã xây dựng NTM đạt chuẩn phổ cập giáo dục (PCGD) mầm non cho trẻ 5 tuổi, PCGD tiểu học, xóa mù chữ, PCGD THCS, tiếp tục thực hiện PCGD bậc THPT theo kế hoạch.
Hệ thống trường học xã Yên Bồng, Lạc Thủy cơ bản đạt chuẩn đáp ứng nhu cầu dạy và học trên địa bàn.
Cơ sở vật
chất, trang thiết bị dạy học được quan tâm. Toàn huyện có 597 phòng học, trong
đó có 502 phòng học kiên cố, chiếm 84,08%; 50 phòng bán kiên cố, chiếm 8,37%;
45 phòng học tạm, chiếm 7,53%. Tổng số trường đạt chuẩn quốc gia đạt 27/51 trường,
chiếm 52,9%, tăng 2 trường so với cùng kỳ năm 2016. Đối với các xã xây dựng NTM,
năm 2017 có 24/35 trường học thuộc các xã đạt chuẩn, chiếm 68,57%.
Toàn
huyện có 7/13 xã đạt tiêu chí trường học, chiếm 53,85% gồm xã: Lạc Long, Yên Bồng,
An Bình, Thanh Nông, Cố Nghĩa, Đồng Tâm, Phú Lão.
Đ.T
Sáng 16/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai Chỉ thị số 04, ngày 11/2/2024 của Thủ tướng Chính phủ về việc tiếp tục đẩy mạnh triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030 tại các bộ, ngành, địa phương năm 2024 và những năm tiếp theo. Tham dự có lãnh đạo Sở GD&ĐT, đại diện Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố, các trường học trên địa bàn, một số ngân hàng, doanh nghiệp.
Những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của của Đảng, Nhà nước.
Tính đến ngày 11/4, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 với nhiều phương thức đa dạng.
Dự thảo thông tư của Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức tư vấn học sinh.
Những địa phương thiếu giáo viên có thể được tuyển người tốt nghiệp cao đẳng, thay vì đại học như Luật Giáo dục, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
UBND tỉnh vừa ban hành Kế hoạch số 79/KH-UBND, ngày 10/4/2024 về việc tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại tỉnh Hòa Bình, nhằm tổ chức kỳ thi bảo đảm an toàn, đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, bảo đảm nghiêm túc, trung thực, khách quan, công bằng và hiệu quả.
