Trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ: Tổ chức cuộc thi “Sáng tạo Robot năm 2010”

Thứ hai, 12/4/2010 | 2:04:17 Chiều

Tham gia cuộc thi, các em học sinh đã có cơ hội áp dụng những kiến thức lý thuyết vào thực tế.

(HBĐT) - Ngày 11/04, Trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ đã tổ chức vòng chung kết cuộc thi “Sáng tạo Robot năm 2010”. Tham gia vòng chung kết năm nay có 8 đội thi đến từ các lớp chuyên tự nhiên của nhà trường.

“Sáng tạo Robot” là cuộc thi được Trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ tổ chức hàng năm với mục đích khơi dậy, thúc đẩy, khuyến khích niềm đam mê, ý tưởng sáng tạo của các em học sinh. Đây là một sân chơi bổ ích, tạo điều kiện cho các em có cơ hội được kiểm nghiệm, thực hành những lý thuyết đã học trên thực tế.

Với chủ đề “Rẽ sóng, ngăn sông, thắp sáng tương lai”, tham gia cuộc thi năm nay, các Robot sẽ phải mô tả lại quá trình đắp đập ngăn dòng sông Đà để xây dựng Thuỷ điện Hoà Bình. Mỗi đội thi được sử dụng tối đa 2 Robot tự động, 1 Robot bằng tay và được điều khiển bởi 2 thành viên của đội. Robot tự động có nhiệm vụ chính là thăm dò, rẽ dòng sông và báo hiệu an toàn. Robot bằng tay có nhiệm vụ chính là xây đập, khi công tác thăm dò hoàn tất thì Robot bằng tay có thể đi xuống lòng sông thi công.

Nhờ có sự chuẩn bị, đầu tư kỹ lưỡng về phương tiện, kỹ thuật và sáng tạo trong chiến thuật nên các trận đấu diễn ra rất gay cấn, sôi nổi, thể hiện sự thông minh, sáng tạo của mỗi đội chơi. Giành chiến thắng tuyệt đối ở trận chung kết, đội Procon (Lớp 11 chuyên Toán) đã xứng đáng giành giải nhất cuộc thi; đội Banana Team (Lớp 10 chuyên Lý) giành giải nhì; hai đội đồng giải ba là Light Ray và Chicken Coop (Lớp 11 chuyên Lý). Ngoài ra, robot bằng tay của đội Procon (Lớp 11 Toán) và robot tự động của đội Viking (Lớp 12 chuyên Lý) đã giành giải “Robot được khán giả yêu thích nhất”.

Dương Liễu

Ngành Giáo dục và Đào tạo triển khai Chỉ thị số 04 của Thủ tướng Chính phủ

Sáng 16/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai Chỉ thị số 04, ngày 11/2/2024 của Thủ tướng Chính phủ về việc tiếp tục đẩy mạnh triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030 tại các bộ, ngành, địa phương năm 2024 và những năm tiếp theo. Tham dự có lãnh đạo Sở GD&ĐT, đại diện Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố, các trường học trên địa bàn, một số ngân hàng, doanh nghiệp.

Quan tâm phát triển giáo dục - đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi

Những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của của Đảng, Nhà nước.

Nhiều trường đại học xét tuyển bằng chứng chỉ SAT, ACT

Tính đến ngày 11/4, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 với nhiều phương thức đa dạng.

Bộ GD&ĐT đề xuất chức danh nghề nghiệp viên chức tư vấn học sinh

Dự thảo thông tư của Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức tư vấn học sinh.

Tuyển dụng giáo viên dưới chuẩn, bổ nhiệm, xếp lương, nâng lương như thế nào?

Những địa phương thiếu giáo viên có thể được tuyển người tốt nghiệp cao đẳng, thay vì đại học như Luật Giáo dục, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bảo đảm tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 an toàn, đúng quy chế

UBND tỉnh vừa ban hành Kế hoạch số 79/KH-UBND, ngày 10/4/2024 về việc tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại tỉnh Hòa Bình, nhằm tổ chức kỳ thi bảo đảm an toàn, đúng quy chế và hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, bảo đảm nghiêm túc, trung thực, khách quan, công bằng và hiệu quả.